LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN PREESCOLAR
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas, desarrollo y dispositivos avanzados derivados de las nuevas herramientas (software y hardware), soportes de la información y canales de comunicación que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información.
Recientemente vivimos una contingencia de salud que nos llevo a aislarnos y buscar estrategias de trabajo y sobre todo de educación a distancia en educación básica. Con los más pequeños quienes apenas comienzan su educación formal. Al regreso a las aulas, nos encontramos con pequeños que demandan el uso de dispositivos y los padres de familia optaron por ceder en tiempos de uso, son ya nativos digitales. y muchos docentes continuamos aprendiendo y capacitándonos ante esta nueva realidad educativa.
Constantemente aparecen nuevas tecnologías vivimos en una sociedad de la información que en estos cambios y contingencia tuvo un impacto en la educación. Ciertamente en las escuelas y el uso de las tics la educación se ajusto para dar respuesta a las necesidades de cambio en la sociedad que estábamos experimentando, el uso de las TIC´s ha impactado en cada uno de los hogares de nuestros pequeños.
Estos niños, en la actualidad presencian diversas tecnologías que están inmersas en su entorno, conviven y se adaptan en algunos casos también presentan dificultades de acceso o de uso. Constituyen también un objeto de preocupación, debate y reflexión. Y se ha vuelto en un reto importante para los docentes en centrarse en el estudio de la relación que los alumnos establecen con las TIC.
Como docentes tenemos la posibilidad de generar contenidos educativos en línea para trabajar en el aula o de apoyo en las tareas de casa aptos para la edad de nuestros pequeños y que atienda a los intereses y particularidades de los alumnos. Ya que el uso de ordenadores estimulan la creatividad, la experimentación y manipulación, favorece el respetar los ritmos de aprendizaje así como el trabajo en grupos que favorece la socialización destacando la curiosidad y el espíritu de investigación.
Si bien es cierto que no todos los preescolares cuentan con aulas de computo o computador en el aula; y los recursos económicos de las familias muchas veces limita el que los niños se acerquen a estas nuevas tecnologías, sin embargo en casa las familias cuentan con dispositivos telefónicos y en la actualidad contamos con softwares o paginas didácticas a los cuales pueden acceder desde su móvil.
Estos multimedia pueden ser educativos y de entretenimiento, pues a esta edad los niños más pequeños demuestran como pueden potenciar su desarrollo cognitivo, ya que los softwares combinan juegos de instrucción, cuentos electrónicos, gráficos, música, efectos de sonido y animaciones explotando el poder del aprendizaje interactivo y utilizando personajes que ya son conocidos por los niños.
Las TIC en el nivel preescolar desarrollan habilidades cognitivas y otras áreas del desarrollo infantil permitiéndole al niño aprendizajes significativos, además nos permite ampliar la gama de recursos y estrategas didácticas en las modalidades de comunicación.
Dentro de los Beneficios de las TIC para preescolar encontramos que los niños potencian su desarrollo psicomotor, las habilidades cognitivas, la identidad y autonomía personal así como el perfeccionamiento del lenguaje y la comunicación, permite establecer pautas de convivencia y relaciones sociales así como el descubrimiento de un entorno inmediato.
Ventajas del uso de las TIC en preescolar:
Pueden aprender en menos tiempo
Acceden a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje
Se personaliza el contenido para atender los procesos de enseñanza y aprendizaje
Flexibilidad en los estudios
Ayuda en la educación Especial
Amplia el entorno vital.
Desventajas del uso de las TIC en preescolar: (Cuando NO es dirigida la actividad)
Genera distractores
Hay dispersión
Pérdida de tiempo
Información no confiable
Aprendizajes incompletos y superficiales
Podemos concluir que las TIC en el nivel preescolar desarrollan habilidades cognitivas y otras áreas del desarrollo infantil, permitiéndole al niño aprendizajes significativos, además nos permite ampliar la gama de recursos y estrategias didácticas en las modalidades de comunicación. Nuestros alumnos necesitan aprender de una forma más interactiva y es nuestra función demostrar que el uso de internet no es un juego, como docentes debemos orientar el uso y el trabajo fuera de las aulas; por lo tanto tenemos que estar capacitados para afrontar los avances tecnológicos y orientar a los padres para dar seguimiento formal en casa.
Buenos días compañera:
ResponderEliminarComo bien mencionas las TIC formaron parte importante de este tiempo de pandemia ,muchos de nosotros como docentes y a su vez como padres de familia nos sorprendió la capacidad de aprendizaje de los niños su nivel de adaptación a la educación por medio de las TIC, yo en lo personal que me lleve los dos años con mi hijo de preescolar a travez de zoom vi como los profesores se capacitaron en estas plataformas relativamente nuevas para llevar de la mano a los niños a su máximo aprendizaje por medio de las plataformas, como bien mencionas en educación básica era nuevo, ahí pudimos ver el nivel de compromiso de los docentes para con los alumnos,Vi a mi puntos de vista que las TIC en este nivel educativo fue difícil pero no imposible que los niños desarrollaron todas las habilidades posibles a travez de las TIC,y que llevarlas a las aulas despertaran en ellos más habilidades de las que podemos imaginar.
Gracias compañera por tu valiosa aportación
Hola Majo, buenas tardes, agradezco tu aportación.
EliminarEn efecto los pequeños en la actualidad tienen una capacidad de adaptación y aprendizaje sorprendente. Concuerdo cuando mencionas que que los niños lograron desarrollar habilidades en el uso y manejo de las TIC, algunos en más que otros, por los apoyos y situaciones particulares de las familias.
Sin embargo la incorporación de las TIC desde esta edad es una herramienta que nos permite potenciar los aprendizajes de una forma lúdica, novedosa, creativa y que impacta en nuestros alumnos.
Saludos
Tu blog es muy creativo e innovador, como mencionas las TICs ya son una parte importante en la actualidad, todo esto a la constante capacitación de los profesores la habilidad que tienen para crear clases en linea, sabiendo que las clases en linea son muy difíciles, por que se tiene que contar un espacio adecuado para no tener ruido, tener una buena conexión a internet, todos esto es importante para tomar una clase, eso es por parte de los profesores, la de los alumnos la capacidad que tienen de ir actualizando en el uso de la tecnología.
ResponderEliminarGracias, saludos
Hola Marien Claudette, gracias por tu aportación.
ResponderEliminarEs muy importante como docentes continuar aprendiendo para contar con mayores herramientas y estrategias en el proceso de enseñanza y aprendizaje y que impacte positivamente en nuestros alumnos.
Y como mencionas hay factores que tenemos que cuidar y adaptar al dar una clase en línea y es importante saber como actuar o enfrentar los imprevistos que se puedan presentar.
Y comenzar el acercamiento a las TIC desde preescolar es indispensable en esta sociedad del conocimiento en la que nuestros pequeños ya son nativos digitales y están creciendo inmersos en las nuevas tecnologías.
Saludos